La communaut\u0026eacute; m\u0026eacute;dicale s\u0026rsquo;accorde sur la n\u0026eacute;cessit\u0026eacute; de poser un diagnostic pr\u0026eacute;cis et pr\u0026eacute;coce des troubles du spectre de l\u0026rsquo;autisme, sur l\u0026rsquo;importance de mesurer les habilet\u0026eacute;s et capacit\u0026eacute;s de chaque personne et de disposer d\u0026rsquo;une \u0026eacute;valuation individualis\u0026eacute;e pour la prise en charge la plus adapt\u0026eacute;e et le suivi de chaque patient, tant les troubles du spectre de l\u0026rsquo;autisme peuvent diff\u0026eacute;rer d\u0026rsquo;une personne \u0026agrave; l\u0026rsquo;autre et \u0026eacute;voluer selon l\u0026rsquo;\u0026acirc;ge. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eL\u0026rsquo;ouvrage \u0026Eacute;valuer les troubles du spectre de l\u0026rsquo;autisme constitue en cela une r\u0026eacute;f\u0026eacute;rence \u0026agrave; la fois th\u0026eacute;orique et clinique pour l\u0026rsquo;\u0026eacute;valuation exhaustive du trouble du spectre de l\u0026rsquo;autisme (TSA) et les diff\u0026eacute;rents aspects du fonctionnement, y compris chez le nourrisson ou le tr\u0026egrave;s jeune enfant, que ces aspects soient li\u0026eacute;s \u0026agrave; l\u0026rsquo;\u0026acirc;ge, au comportement social, au discours, langage et communication, au fonctionnement intellectuel et neuropsychologique, aux affections psychiatriques comorbides ou qu\u0026rsquo;ils impactent le fonctionnement scolaire. Des \u0026eacute;tudes de cas facilitent l\u0026rsquo;utilisation de ces outils d\u0026rsquo;\u0026eacute;valuation par tous les intervenants de la prise en charge, et l\u0026rsquo;ouvrage ouvre sur les \u0026eacute;volutions \u0026agrave; venir dans le domaine de l\u0026rsquo;\u0026eacute;valuation et de la prise en charge. \u003cbr\u003e\u003cbr\u003eCet ouvrage de\u003cb\u003e Sam Goldstein \u003c/b\u003e(neuropsychologue en p\u0026eacute;diatrie et professeur adjoint du d\u0026eacute;partement de Psychiatrie de l\u0026rsquo;universit\u0026eacute; d\u0026rsquo;Utah) et Sally Ozonoff (psychologue clinicienne et professeur au d\u0026eacute;partement de Psychiatrie et Sciences du comportement de l\u0026rsquo;universit\u0026eacute; de Californie-Davis) est traduit par Marc-Antoine Crocq (m\u0026eacute;decin psychiatre, centre hospitalier de Rouffach, maison des adolescents du Haut-Rhin, centre d\u0026rsquo;accueil m\u0026eacute;dico-psychologique de l\u0026rsquo;Universit\u0026eacute; de Haute-Alsace, Mulhouse) et Alexis \u0026Eacute;tienne Boehrer (psychologue clinicien, Universit\u0026eacute; de Haute-Alsace).