Hoofdkenmerken
Auteur:
Howard Jones, Paul
Titel:
Introducing Neuroeducational Research Neuroscience, Education and the Brain from Contexts to Practice
Uitgever:
Taylor & Francis Ltd
ISBN:
9780415472012
Land van oorsprong:
United Kingdom
Prijs:
€ 48.12
Verschijningsdatum:
15-10-2009
Bericht:
Langere levertijd (2-3 weken)
Inhoudelijke kenmerken
Categorie:
Neurosciences
Geillustreerd:
3 Tables, black and white; 27 Line drawings, black and white
Dewey code:
370.15
Technische kenmerken
Verschijningsvorm:
Paperback / softback
Paginas:
256
Hoogte mm.:
233
Breedte mm.:
155
Dikte mm.:
14
Gewicht gr.:
394
Inhoud:
In this book, Paul Howard-Jones explores the differences between science and education, drawing on the voices of educators and scientists to argue for a new field of enquiry: neuroeducational research.