Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Janosik, Steven
Co Auteur:	Joan B. Hirt
Titel:	Learning Through Supervised Practice in Student Affairs
Uitgever:	Taylor & Francis Ltd
ISBN:	9780415534345
Vervangt ISBN:	9781560328797
ISBN boekversie:	9781136287053
Editie:	2 ed
Land van oorsprong:	United Kingdom
Prijs:	€ 59,52
Verschijningsdatum:	14-07-2014
Bericht:	Leverbaar

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Higher & further education, tertiary education
Geillustreerd:	4 Tables, black and white
Dewey code:	378.101

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	178
Hoogte mm.:	230
Breedte mm.:	156
Dikte mm.:	11
Gewicht gr.:	308

 

Inhoud:

Written for use in a student affairs practicum, this text explores the theories that foster learning while exercises, reflection activities, and case studies illuminate the skills that students must develop to become successful practitioners.