Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Gilbert, John K.
Redactie:	Gilbert, John K.
Redacteur:	Eilam, Billie
Titel:	Science Teachers’ Use of Visual Representations
Uitgever:	Springer International
ISBN:	9783319374666
Serie:	Models and Modeling in Science Education
Editie:	Softcover reprint of the original 1st ed. 2014
Land van oorsprong:	Switzerland
Prijs:	€ 113.98
Verschijningsdatum:	10-09-2016
Bericht:	Tijdelijk niet leverbaar - levertijd onbekend

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Educational: Sciences, general science
Geillustreerd:	65 Illustrations, black and white; VIII, 338 p. 65 illus.

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	338
Hoogte mm.:	235
Breedte mm.:	155

 

Inhoud:

This book examines the diverse use of visual representations by teachers in the science classroom.