Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Smith, James A.
Redactie:	Smith, James A.
Redacteur:	Frawley, Jack
Titel:	Indigenous Pathways, Transitions and Participation in Higher Education From Policy to Practice
Uitgever:	Springer Verlag, Singapore
ISBN:	9789811040610
Serie:	287 pages, 6 Illustrations, black and white; XXI, 287 p. 6 illus.
Editie:	1st ed. 2017
Prijs:	€ 49.77
Verschijningsdatum:	09-06-2017
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Leesniveau:	General (US: Trade)
Categorie:	Higher & further education, tertiary education
Geillustreerd:	6 Illustrations, black and white; XXI, 287 p. 6 illus.

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	287
Gewicht gr.:	5915

 

Inhoud:

This book is open access under a CC BY 4.0 license. This book brings together contributions by researchers, scholars, policy-makers, practitioners, professionals and citizens who have an interest in or experience of Indigenous pathways and transitions into higher education.

 

Inhoudsopgave:

Singapore