Bestellen Terug

Hoofdkenmerken

Auteur:	Brown, Tony
Titel:	Mathematics Education and Language Interpreting Hermeneutics and Post-Structuralism
Uitgever:	Springer
ISBN:	9780792369691
Serie:	Mathematics Education Library
Editie:	2nd rev. ed. 2001
Land van oorsprong:	Netherlands
Prijs:	€ 101,74
Verschijningsdatum:	31-05-2001
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Leesniveau:	Professional & Vocational
Categorie:	Philosophy of mathematics
Geillustreerd:	1 Illustrations, black and white; X, 306 p. 1 illus.

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Paperback / softback
Paginas:	306
Hoogte mm.:	235
Breedte mm.:	155
Gewicht gr.:	1000

 

Inhoud:

In this revised and extended edition this book reaches out to contemporary work in these broader fields, adding new material on how progression in mathematical learning might be variously understood. A new concluding chapter considers how teachers experience the new demands they face.